Berichten

Scholieren op de bres voor écht groen schoolplein

Een groen schoolplein, dat was hen beloofd. Milan van Roon (11 jaar) en Cato Rogaar (10 jaar) zitten in groep 8 van basisschool Montessori Waalsdorp in Den Haag. Samen zijn zij een actie begonnen om hun groenplein nóg groener te krijgen. Vorig jaar verhuisde hun school naar een compleet nieuw gebouw, waar een groen schoolplein bij zou worden aangelegd. Erg blij zijn Milan en Cato met hun nieuwe school, maar… het schoolplein had als het aan hun had gelegen wel íets groener mogen zijn.
Cato vertelt: ‘Sommige dingen op ons plein vinden we heel leuk, zoals het bijenhotel. Maar het is jammer dat bijna al het groen achter hekjes staan. Zo kunnen we er helemaal niet van genieten!’ Milan vult aan: ‘Een groen schoolplein, dat zou dan toch ook écht groen moeten zijn? Wij willen bijvoorbeeld heel graag een moestuintje of een kruidentuin, die we met de klas kunnen verzorgen. Dat willen we zelfs wel in onze pauzes doen.’ En we moeten natuurlijk goed afspreken dat er niemand doorheen gaat fietsen ofzo.’
Maar ook meer avontuurlijk groen – waar echt in en op gespeeld kan worden – zouden de Waalsdorpers graag zien. Cato: ‘Er is nu nog heel veel steen op ons plein. Waarom kan dat geen gras worden? Daar kunnen we veel beter op spelen!’
De leerlingen richten hun actie op het bestuur van de school. Graag zouden zij met de architect van hun schoolplein om de tafel gaan zitten om te vertellen hoe hun plein er uit zou moeten zijn. ‘Eigenlijk hadden ze dat ons al bij het begin moeten vragen’, zegt Milan. ‘Maar het is nog niet te laat en er kan nog best wat worden veranderd. Wij zitten nu al in groep 8, dus wij zullen er dan niet lang meer plezier van hebben, maar de kinderen uit de lagere klassen wel. Daar doen we het voor!’
Directeur van Montessori Waalsdorp Berien Bakker is trots op haar leerlingen: ‘Vanuit de schoolleiding juichen wij dit soort initiatieven alleen maar toe. Toen Milan en Cato bij mij kwamen met hun vraag om een groener schoolplein, heb ik gezegd: Ga eerst maar eens kijken wie jullie nog meer mee kunnen krijgen met jullie plan. Daarop hebben zij leerlingen uit verschillende klassen gemobiliseerd en handtekeningen verzameld (zie foto). Geweldig toch, als kinderen zo’n ondernemende instelling hebben!’

‘ZinTuin’ prikkelt de zintuigen

Bij verpleeghuis Van Wijckerslooth in Oegstgeest is een besloten binnentuin ontworpen en aangelegd voor de psychogeriatrische afdeling. Bewoners met dementie kunnen er op een veilige en ontspannen manier in contact komen met de natuur. Bijzonder is de samenwerking met de naastgelegen basisschool.
De tuin is tot stand gekomen in opdracht van WWZ-Mariënstaete-Valent (WMV) en op initiatief van betrokken medewerkers en vrijwilligers van de zorginstelling. In het ontwerp van de ‘ZinTuin’ staat het prikkelen van de zintuigen centraal, wat een positief therapeutisch effect heeft op de bewoners van het centrum. Het ruiken wordt geprikkeld door geurende kruiden en planten op te nemen, zoals anijs, munt en lavendel. Ook het proeven wordt gestimuleerd: mensen kunnen plukken van de appels en bessen die er groeien. Heel belangrijk is natuurlijk ook het zien. Daarom is gekozen voor kleurige bloemen en planten, waarbij de seizoenen goed herkenbaar zijn. Bollen met gekleurde bloemen in de lente, fraaie bruin- en geeltinten in de winter.
Ook het gehoor wordt aangesproken. De struiken met bessen trekken vogels aan en er is een kleine volière met parkieten en kippen. Daarnaast is er een licht klaterend waterelement, dat voor een zekere dynamiek zorgt. Bij dit alles zijn de paden goed gemarkeerd. Ieder pad leidt terug naar het beginpunt, dus verdwalen is onmogelijk.
Bijzonder is de samenwerking met de Jenaplanschool naast Van Wijckerslooth. De pedagogische tuin van de school is met ‘stepping stones’ verbonden met de zorgtuin, zodat contacten makkelijk tot stand komen. Af en toe komen kinderen van de basisschool voor praktijklessen naar de tuin van Van Wijckerslooth, tot groot genoegen van de bewoners van het centrum.
 
Bron: Hoek Hoveniers

Basisschool Oss plant boom in kader van ‘Bomen voor School'

Basisschool Het Baken in Oss ontvangt de eerste boom van het project ‘Bomen voor School’. Wethouder Hoeksema plant de eerste boom samen met tien leerlingen op donderdag 12 april. Door dit project krijgen tien basisscholen een extra boom op hun schoolplein.

Scholen met weinig groen op hun schoolplein doen mee met dit project. Het planten van een boom is ook een goed moment om aandacht te besteden aan natuur- en milieueducatie. De scholen krijgen een lespakket van Hoveniers Informatie Centrum (HIC) en professioneel advies. Het voorjaar van 2012 is het startschot om alle bomen te planten. ‘Bomen voor Scholen’ is in het leven geroepen door Projectbureau Orbis. De gemeente Oss heeft geld voor deze actie beschikbaar gesteld.

Lees ook:
Wethouder Tilburg plant boom in kader van ‘Bomen voor Scholen’ 

Bron:
Nationale Onderwijsgids

Belgische basisschool plant groene Wondertuin aan

Basisschool De Wonderfluit in het Belgische Sint-Amandsberg willen met de leerlingen, hun leerkrachten en hun ouders de betonnen speelplaats omtoveren tot een avontuurlijke wondertuin. Het project ‘De Wondertuin’ is ontsproten uit de filosofie dat kinderen nood hebben aan een natuurlijke omgeving om zich te kunnen ontplooien.

Een enthousiaste groep ouders en leerkrachten richtten een werkgroep op en wierpen zich met de hulp van onder andere de Brede School op de transformatie van de klassieke speelplaats tot een inspirerende groene speelplek.

Tijdens twee projectweken, van maandag 28 maart tot vrijdag 8 april, kunnen alle leerlingen, leerkrachten en ouders mee tekenen aan, nadenken en schrijven over hun nieuwe speelplaats: de Wondertuin.

De lusten van een wondertuin
In een wondertuin vind je alles wat op een klassieke speelplaats ontbreekt: stokken en stenen, gras en bomen, en ook plekjes om eens rustig alleen te zijn. Een natuurlijke leefomgeving biedt zowel rust als uitdagingen in alle vormen. Afhankelijk van de inrichting en de voorzieningen kan een groene speelplaats beweging, samenspel en fantasie stimuleren, respect en bewondering voor de natuur bijbrengen, en een laboratorium voor natuur- en milieueducatie herbergen.

Hoe de Wondertuin van school De Wonderfluit er definitief zal uitzien, zal afhangen van de kinderen, ouders en leerkrachten. Zij hebben nog een week om samen uit te kienen welke inrichting leuk en boeiend maar ook haalbaar en betaalbaar is.

Bron:
Stad Gent

Deze website is powered by Plant Publicity Holland, Groenforum Nederland en wordt mogelijk gemaakt door Productschap Tuinbouw.